بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وعلى آله وصحبه ومَن والاه. اللهم علمنا ما ينفعنا، وانفعنا بما علمتنا، وزدنا علما. إخوتي وأخواتي/ قد ترون أن موقفي من مدرسة سيد حُسين نصر – بارك الله في عمره، ومد في فُسحته – اتسم، أي إلى حد كبير، بالقسوة، ربما...
Latest videos
شارك هذا الموضوع:انقر للمشاركة على فيسبوك (فتح في نافذة جديدة)اضغط للمشاركة على تويتر (فتح في نافذة جديدة)Click to share on WhatsApp (فتح في نافذة جديدة)انقر للمشاركة على Telegram (فتح في نافذة جديدة)اضغط لتشارك على LinkedIn (فتح في نافذة جديدة)انقر للمشاركة على Skype (فتح في نافذة...
العلاقة بين الدين والفن والأدب والعمارة قبل ظهور العلم. من الحلقة الخامسة؛ النماذج الثلاثة بين المعيارية والوصفية، من سلسلة العلم والدين، للدكتور عدنان إبراهيم. شارك هذا الموضوع:انقر للمشاركة على فيسبوك (فتح في نافذة جديدة)اضغط للمشاركة على تويتر (فتح في نافذة جديدة)Click to share on...
المواقف المعيارية والوضعية، وإلحاد الشباب. بين سام هاريس و لويس ولبرت. من الحلقة الخامسة؛ النماذج الثلاثة بين المعيارية والوصفية، من سلسلة العلم والدين، للدكتور عدنان إبراهيم. شارك هذا الموضوع:انقر للمشاركة على فيسبوك (فتح في نافذة جديدة)اضغط للمشاركة على تويتر (فتح في نافذة جديدة)Click...
ما علاقة العلم بالمعنى؟ وماذا وقع حين أنكر العلم غرضية العالم؟ من الحلقة السادسة، نموذج الانفصال ومجاز الكتابين – سلسلة #العلم_ والدين للدكتور عدنان إبراهيم شارك هذا الموضوع:انقر للمشاركة على فيسبوك (فتح في نافذة جديدة)اضغط للمشاركة على تويتر (فتح في نافذة جديدة)Click to share on...